Оцениваю свой вуз на "хорошо". Из плюсов могу отметить фундаментальную физико-математическую и общеинженерную подготовку ну и пожалуй (за редким исключением) отсутствие коррупции. Ну а к минусам - морально и физически устаревшее оборудование, преподаватели глубоко пенсионного возраста - все их научные достижения остались где-то в 60-х, 70-х годах вследствии чего их лекции слово в слово были переписаны из древних учебников, по которым учились наши родители, дедушки и бабушки. Хорошо хоть, что для преподавания специальных дисциплин приглашали производственников. Вот преподам-производственникам респект и уважуха! А не этим шамкающим и шаркающим докторам наук, дисциплины которых и в голове не оставались после сессии. Ну и самый главный минус - не всему универу (а кто учился на ЭлМФ тот поймет) - это убогий деканат, люди которые там работают (секретари ну или как их там делопроизводители), похоже до этого работали в исправительных колониях.  

Могу еще добавить про отстойные общаги в студ. городке на Лесной.

Достоинства:

• видимость того, что все хорошо

Недостатки:

• оценка два

Всем привет!

В этом вузе я проходила курсы для вступления в институт, конкретно физику и математику. Курсы длились около года, и я с гордостью туда ходила. Ведь Политех зарекомендовал себя как один из топовых вузов города Санкт Петербурга.

На курсах преподаватели объясняли все достаточно кратко и ясно, я хорошо усваивала материал. Вели себя они достаточно вежливо, спокойно разъясняя материал и отвечая на всевозможные вопросы по теме.

Но вот прошел год и пришло время поступать на техническую специальность. Я сдавала экзамены в другом вузе, и получила по физике и математике обе тройки, и не прошла на бюджет. Хотя, была уверена, что хорошо готова.

Получается, уровня подготовительных курсов оказалось недостаточно. Это было достаточно обидно.

А в Политехнический университет я поступала параллельно, на специальность муниципалитет. Прекрасно зная английский язык, закончив языковую школу, и имея высокие оценки по языкам, я получила тройку. Вот это уже совсем ни в какие ворота не лезет.

Была возможность оспорить свою оценку, чем я и воспользовалась. Мы сели с преподавателем и начали разбирать правильные и неправильные ответы теста. Неправильными были признаны все широкоизвестные речевые обороты или ответы, схожие друг с другом, и имеющие два варианта ответа в действительности.

Ну что тут скажешь - браво, составители теста! Вы обманули бедных учеников...

Вот таков мой опыт учебы на курсах и поступления в данный вуз. Итог печален. Я ушла учиться в другой.

И кстати, что немаловажно, я уже шесть лет работаю по специальности, имею огромный опыт общения с техническими специалистами, и едва ли нашла специалистов из Политеха. Из моих знакомых их можно пересчитать на пальцах. Видимо, выпускники данного вуза не особо стремятся работать по специальности.

Отчасти солидарен со всеми. И с теми кто хвалит Политех, и с теми кто его ругает. Что хвалят-то - какие специальности - мировую экономику? И это в Политехе? В инженерном вузе? А в финэке или в СПбГУ поучиться на пробовали - вот там и можно говорить о серьезном экономическом образовании. ФТФ и прочие физические специальности держатся лишь на имени Ж. И. Алферова - уйдет он и что будет? ФТК - за счет моды на программистов, которых уже как грязи. А действительно инженерные специальности (бывшие Мех-Маш, Энергомаш, Электромех, ФТИМ), которые собственно говоря и сделали Политех в свое время ведущим инженерным вузом - на грани вымирания. Ну не идут люди преподавать на 15 тысяч. Вот потому и работают дедки в потрепанных костюмах эпохи развитого социализма и при всем желании они не могут учить по новому, их сил хватает как раз таки на пересказ старых учебников и руководство дипломной работой, которая представляет собой углубленный вариант курсовика, а не полноценную инженерную задачу. Это я как выпускник кафедры ДВС говорю. На электромехе еще ужасное отношение к людям (друзья там учились) - о деканате одни маты - типа сидят там три стервы, все мозги выносят. И т. п. Про лаборатории и вспоминать неохота - действительно в автосервисах иных получше. Короче, если хотите заниматься наукой и получить фундаментальное образование - то только СПбГУ, за инженерным образованием лучше ПГУПС.

Могу с уверенностью сказать, что поступить сюда не без труда. Я учусь и инженерно-строительном институте, самое лучшее место по мнению многих журналов и прочего... Но только не тогда, когда ты студент. Со стороны дирекции на студентов абсолютно наплевать, никакой заинтересованности в студентах нет. Зато сколько внимания абитуриентам, чем больше поступит, тем больше финансирование, а после отчисления можно и денюшку оставить. "Студенты как трава, чем чаще косишь, лучше растет" - именно такой девиз ИСИ. Действительно, если посмотреть по количеству студентов, то после каждой зачетной недели отчисляют 10% со всего потока, после сессии еще 2-5%. Очень продвинутый вуз в плане новых технологий, именно поэтому студенты не только занимаются на компьютерах, но и проходят 80% образовательной программы дома, все аттестации и домашние задания тоже через интернет. Это удобно скажете вы? Частично. Когда дело касается устных предметов, то полное изучение текстов, материалов и прохождение тестов проходит дистанционно, в то время как на различных семинарах вы разберете маленькую крупицу того, что должны были освоить. В общем, программа сжата в 4 раза, например, из 48 часов лекций по теоретической механике осталось только 12, по истории лекций и вовсе нет.

Для хорошего образования не обязательно учиться в политехе, это всего лишь раскрученный универ, в котором не каждый сможет найти себе местечко. Я уделяю учебе все свое время, все мои ожидания интересной студенческой жизни так и не оправдались... А кто начинает веселиться и развлекаться, вязнет в долгах и попадает под очередную волну отчисления.

Если бы при поступлении знал, что все настолько плохо - никогда бы не поступил сюда! Есть такой факультет в этом "ВУЗе", называется Гуманитарный институт. Так вот... никогда не поступайте туда!!! Кафедра Международные отношения - это просто сброд ущербных и согласных на маленькие зарплаты преподов! Компетентных преподавателей - раз-два и обчелся! Даже сам зав. кафедрой, Погодин С. Н. , хоть и достаточно добродушный и приятный человек, но халявит по полной! Половину занятий в течении семестра не было из-за корпоративов! Это, по-вашему, серьезно? Родители платят 140 тысяч каждый год просто так, а как таковых знаний в голове почти нет. Еще хочу отметить преподавателей иностранных языков, в частности, немецкого. Оценки ставят за посещаемость, а не за знания, а также просто из предвзятого отношения. Преподаватель Богданова Н. В. абсолютно отбивает желание изучать язык, а ее пары - пустая трата времени, в связи с чем даже нет смысла к ней приходить. Самый некомпетентный преподаватель.

Практику студенты должны искать себе сами, ни о каком трудоустройстве, конечно же, и речи быть не может, что было красноречиво написано на брошурках, которые давали при поступлении. Обещанные поездки заграницу полностью оплачиваются студентами, и это после того, как мы и так платим по 140 тысяч! А, собственно, за что? Цены на обучение каждый год неоправданно повышаются, списывая все на "кризис в стране", которого нет. Дорогие студенты, прежде чем поступать сюда, хорошенько подумайте! Шаражка да и только!

Ничего суперского в Политехе не вижу - мыльный пузырь с громким именем. Вся его слава осталась в советском времени. Абсолютно верно сказано про древних профессоров, читающих лекции по таким же древним учебникам и проводящих лабораторные занятия в древних лабораториях. Кроме того на младших курсах идет навязывание платных дополнительных занятий по математике, физике, начерталке, сопромату и т. п. под предлогом того, что кто посещает эти занятия, проще сдает экзамен. Понимаю, конечно, что студентов нужно настраивать на учебу, но не таким же образом. Хотя по факту так и было. Старшие курсы - до вуза у меня был закончен еще техникум по этой же специальности, так что если честно, то в техникуме научили лучше-например научили таким программам, как Компас и АutoCAD, а в Политехе пришлось снова работать карандашом и линейкой, хорошо еще хоть считать на MathСad не запретили. Консерватизм, понимаете ли. Ну а родная кафедра - технологии машиностроения и вовсе чуть не отбила желание работать по специальности. Лаборатория, внешне напоминающая захудалый автосервис - станки, в толстом слое грязи и масла, лужи масла у станков, неопрятные учебные мастера с соответствующим душком. Общага - отдельная песня. Если хотите учиться - снимайте лучше жилье на стороне. Учиться в общаге невозможно, а бытовые условия - чего ждать от барака 30-х годов (студ. городок у ст. м. Лесная). Мама, когда увидела все это - была в шоке, а меня хватило на 2 недели.  

Практику нужно искать самим, те предприятия, у которых договор с кафедрой - в лучшем случае проведут экскурсию, да и то с таким видом, как одолжение делают.  

Сейчас работаю в проектной фирме - так могу сказать по своим коллегам - провинциальные вузы по техническим специальностям (инженер-механик, инженер-технолог) на порядок лучше. Так что если хотите получить образование - учитесь дома, а в покорять Питер с неменьшим успехом можно и с дипломом провинциального вуза.

Нет в этом вузе никакой интересной студенческой жизни, ибо если ты хочешь продержаться здесь более одного семестра, то учись и зубри ежечасно. И не рассчитывай на помощь преподавателей. Функция преподавателя -жёстко спрашивать, а отнюдь не преподавать. Здесь не будет консультаций, только накануне экзамена. Поступив сюда, ты поймешь всю свою неполноценность, потому что каждый препод считает своим долгом дать тебе это понять. Никого здесь не волнует, что лекции читались отвратительно, что в семестр преподавателем отменялась половина пар. Ты все равно виноват, если что-то не понимаешь, и только ты сам решаешь эту проблему. Это все правила "высшей школы" , задача которой выпустить "лучших специалистов в своём деле", а не "просто дать диплом о высшем образовании". Если ты , поступив в Политех, рассчитываешь получить лучшее образование, то ты его получишь, если захочешь этого сам. Как, впрочем, ты мог бы получить его и в любом другом вузе, но с меньшими потерями для своего психического и физического здоровья.

Мне не с чем сравнивать, но я жалею, что пошла в политех (ГИ). Знаний за 4 года мне дали крайне мало, притом училась я всегда старательно. Отношение к студентам в 50% случаев наплевательское или хамское, адекватных и способных чему-то научить педагогов можно пересчитать по пальцам одной руки, и те постепенно уходят.  

Устроиться на другую работу (такую, которая предполагается после окончания ВУЗа) мне сложно, все, чего я добилась — я сделала сама, читая и изучая литературу, в университет можно было не идти, уж лучше закончить интересующие по профилю курсы или нанять репетиторов (жаль, что всех интересует диплом, а не то, что за ним скрывается). Ах да, стоимость обучения за семестр растет в геометрической прогрессии — жаль, что непонятно, за что. Никого не волнует, что зарплаты у студентов не растут настолько значимо.

Может быть раньше это место и имело ценность... но не сейчас. Гуманитарии, найдите место достойнее, если вы хотите, чтобы вас учили и относились, как к людям)) Здесь даже у студентов, которые любят учиться, отобьют охоту)) 

Может есть места, где все еще хуже или точно так же... но я могу говорить только о данном))

Не ломайте себе жизнь, не проводите лучшие годы с этими людьми)))