Как я попала в журналистику

У одной маленькой девочки хорошо получалось мечтать... И мечты превращались в рассказы, сочинения. Витиеватый мир слов был для нее, как джунгли, сквозь которые ей нравилось пробираться, орудуя шариковой ручкой, как мечом.

Прошло время, и девочку, ставшую взрослой девушкой, убедили, что писать — это глупости, и она доверчиво согласилась.

Но один случай изменил ее жизнь. Поезд, два прекрасных преподавателя филфака... Именно они доказали ей, что иметь профессию «для души» — это никакие не глупости.

Вот так я оказалась здесь, в подразделении журналистики и медиакоммуникаций Центра непрерывного образования ДонНУ. И пары тут не просто пары, а сплошное открытие. А преподаватели... Хорошо, что в журналистике есть метры, глыбы, на которые хочется равняться.

Если подумать, ну что интересного можно придумать на занятиях? Ну лекция, ну семинар, и все. Нет, наши преподаватели ломают стереотипы. У нас если лекция, то в солнечный день, а если семинар, то интервью с ювелирным дизайнером. А если пара украинского языка в СМИ, то интересные истории, от которых мурашки по коже, или так весело, что не замечаешь, как пора домой...

Мир слова — это чудо, которое вам откроют здесь, да еще и научат, как с ним нужно правильно обходиться, как стать его настоящим мастером.

Достоинства: хорошие знания дает

Недостатки: тяжело учиться

Я училась в этом вузе в 1977-1983 годах. И до сих пор поддерживаю связи не только с однокурсниками, но и преподавателями своего факультета.

А училась я на самом тяжелом факультете университета: математическом.

Всю свою жизнь вспоминаю добрым словом своих преподавателей, которые научили многому, дружескую атмосферу не только на лекциях, но и на студенческих вечерах.

Три года назад этот же факультет ДонНУ окончила и моя младшая дочь. И она тоже очень любила свой факультет, преподавателей. Она с юмором и симпатией рассказывала об обстановке на факультете и простоте отношений между преподавателями и студентами.

Окончила моя дочь бюджетное отделение. Учиться было тяжело. Но зато знания получила не поверхностные, глубокие.

За все время обучения я гнутой копейки не дала ни одному преподавателю за оценки ни когда училась сама, ни когда училась моя дочь.

А теперь об университете в целом.

Университет этот имеет несколько факультетов, на каждом факультете несколько специальностей. Я не буду судить о других факультетах. Буду говорить о своем.

Среди 200 университетов мира в 2012 году математический факультет занял 17 место в рейтинге, студенты матфака неоднократно занимали призовые места на международных олимпиадах по математике. выпускников математического факультета охотно берут работать не только в школы. Я после окончания университета в школе отработала 4 года, а потом на вычислительном центре Облтстауправления ведущим инженером.

В университете есть еще факультет смежных профессий. Там за сравнительно небольшую плату можно получит вторую специальность. Дочь получила два диплома: математика и вебдизайнера.

выпускников вуза часто берут на работу в вузы и фирмы других стран.

Мои однокурсники работают сейчас в США, Германии, Израиле...

И не зря вуз на хорошем счету у стран Европы и мира. Сюда приезжают учиться иностранные студенты. Причем, приезжают даже после развала СССР. В университете поэтому работает факультет подготовки иностранных студентов для обучения в вузах города.

Всем советую. Отличный университет.

Мечтаешь получить еще одно образование, но не знаешь, как совместить эту затею с учебой, работой или личной жизнью? Я тоже столкнулась с такой проблемой, но выход оказался проще, чем можно было бы подумать. Открыв для себя все преимущества обучения в Центре непрерывного образования на базе ДонНУ, я, не раздумывая, подала документы на поступление.

Лично для меня обучение в подразделении журналистики и медиакоммуникаций стало возможностью освоить еще одну профессию, не жертвуя при этом работой и семьей. С того момента я ни разу не пожалела о сделанном выборе.

В центре работают настоящие профессионалы, а руководство всегда с пониманием относится ко всем просьбам и предложениям студентов. Мир журналистики стал близок как никогда, ведь большинство преподавателей являются практикующими журналистами, которые не понаслышке знают обо всех плюсах и подводных камнях профессии.

Решение получить дополнительное образование — это здравое решение взрослого человека, способное изменить твою жизнь! Дерзай и увидишь, как мир вокруг заиграет для тебя новыми красками! Проверено на себе!

Достоинства: Уровень образования, прекрасные преподаватели

Недостатки: не дешево

Хочу поделиться своими впечатлениями о годах учебы в Донецком национальном университете. В 2000 году, сразу после окончания школы, я пошла сдавать вступительные экзамены на экономический факультет, собиралась поступать на платную специальность, на дневное отделение. Специальность моя называлась "Управление трудовыми ресурсами". К пятому курсу ее переименовали в "Управление персоналом и экономику труда". Помню, как мы сидели в огромной аудитории, писали экзамен по высшей математике. Впереди был экзамен по географии. За несколько недель до этого события я начала ходить на подготовительные курсы. Конечно, летом не хочется сидеть с учебниками! Но я старалась, потому что хотелось поступить в университет. И вот все волнения позади! Я узнала, что экзамены сданы успешно, меня зачислили на первый курс.

Начались лекции и практические занятия. Потом первая сессия. Конечно, было тяжело. Репутация у нашего факультета была такая, что без денег учиться там будет невозможно, отчислят на первой же сессии. Но в действительности все оказалось не настолько ужасно. Если конспект в порядке, студент посещает лекции, учил билеты, то никто не ставил плохих оценок специально. Как учишься, такой и результат в зачетной книжке. Так было все пять лет учебы. Конечно, попадались преподаватели, которые не скрывали своих намерений относительно того, чтобы получить от студентов некоторую денежную сумму, но мне удавалось сдавать такие экзамены своими силами. Иногда приходилось приезжать на повторные экзамены, все бывало.

Когда мы только поступили, факультет выглядел довольно банально, скучная обстановка. Но со временем корпус отремонтировали, завезли новую мебель. На первом этаже был гардероб и буфет. Гардероб запомнился мне тем, что там всегда были просто огромные очереди. Очереди были не нормальные! Никто не хотел стоять и ждать, поэтому поток орущих молодых людей просто ломился к стойке. А в одежде в аудитории не пускали. Поэтому нужно было или приходить пораньше, или терпеть это общее сумасшествие. В буфете всегда был приглушенный свет, злая буфетчица. Из еды там не было ничего вкусного, поэтому туда мы ходили редко. Студенты питались в основном в недорогих закусочных, которых было предостаточно рядом с факультетом.

Во время учебы на факультете постоянно проводились научные конференции, симпозиумы. Мне очень нравилось готовить материал, потом выступать перед аудиторией с докладом. Это были волнующие моменты, но я научилась владеть своими эмоциями. И когда наступил день защиты диплома, мне уже не было так страшно, потому что навык выступлений уже был. Чувствовала себя гораздо увереннее, чем большинство моих друзей. Конференции проходили как в нашем университете, так и в других учебных заведениях города. Несколько лет подряд я была членом студенческой организации по организации стажировок и обмена международным опытом. Мы ездили по городам Украины, также участвовали в конференциях и семинарах. Конечно, на заграничную стажировку я не решилась, но поездить по Украине было интересно!

Благодаря этой научной работе я познакомилась со своим будущим научным руководителем. Когда я закончила пятый курс, он предложил мне поступать в аспирантуру. Конечно, я долго сомневалась, нужно ли мне это. Но найти работу по специальности было сложно, поэтому согласилась продолжить учебу. И началось все заново! Вступительные экзамены, волнение, подготовка плана будущей диссертации. После первого года учебы нужно было сдавать кандидатский минимум, для этого я даже начала заниматься английским с репетитором. Параллельно нужно было готовить статьи для научных конференций, рассылать их по почте в другие города. Я числилась на факультете младшим научным сотрудником, вела семинарские занятия у студентов, иногда заменяла профессора на лекциях, если он не мог на них присутствовать. Мне очень нравилась эта часть работы. Нравилось общаться со студентами, помогать. Потом я на некоторое время уехала в Киев, чтобы поработать в диссертационном зале киевской библиотеки им. Вернадского. Постепенно выстраивалась структура работы, но научный руководитель вносил свои поправки, ругал очень серьезно. Руководитель достаточно скептически относился ко всем моим идеям, мог раскритиковать половину работы за пять минут! В конечном итоге время аспирантуры истекло, формально оно составляет всего три года. Диссертация была готова, научные статьи были опубликованы. И случилось то, чего следовало ожидать. Наш научный совет был расформирован. Это означало, что нужно было ехать защищать диссертацию в Киев или Николаев, в чужой научный совет. Посоветовавшись с мужем, мы решили этого не делать. Чуть позже у меня родилась дочка, я ушла в декрет. Так закончилась моя научная деятельность, но я ни о чем не жалею. Это было хорошее время, огромный жизненный опыт. Я научилась выстраивать отношения с людьми разного возраста, общаться, выступать перед большим количеством народа. Все это было интересно, поэтому годы учебы и работы в нашем Донецком национальном университете я вспоминаю с теплотой.