Я училась в ТГУ, на ГГФ (экология). Некоторые предметы так и остались для меня загадкой. Платников долго держат и не отчисляют, то есть за денежку там не вытуривают так быстро. Учеба нравилась, но в плане общения и просто чего-то нового в жизни.  

Общага - ужас.

Только один плюс - столовая - дешево и вкусно.

Во-первых, злачное место: ша.. вы, быдло и все такое. Не все, чаще третьекурсники и далее. Ни морали ничего, опустят ниже плинтуса, они типа крутые. Все друг с другом переспали, и видела и слышала - это круто. Мне предрекали тож самое, смеялись надо мной. Конечно же ошиблись.

Во-вторых, беспредел - отработки и все такое, оры-вздоры... не соответствует.  

В-третьтих - скучно, у всех одни и те же развлечения -клубы. пошляться по койкам, потом жаловаться на то, что долги растут и парень бросил (хотя кто жалуется. еще та стерва, бросить такую только в плюс), попивание чая и мытье посуды.  

В-четвертых - быт. Заманало. Всем только и надо как то уборку делать, то посуду мыть... и сваливают на первокурсников, низко и подло.  

и еще - студенты ТГУ высокомерны многие. Приходилось сравнивать - позор, такие крутые все, капец. А внутри таких "крутых" гниль и фантики, прожженые клубы в воспоминаниях и трах.

В ТГУ я поступила в 2009 году. У меня было два обязательных критерия, которые, увы, я была вынуждена соблюдать из-за обстоятельств, от меня не зависящих. Во-первых, заочное отделение, во-вторых, только бюджетная (бесплатная) основа. ТГУ является по своему типу классическим университетом, в чём я убедилась, когда увидела относительное разнообразие заочного обучения, чем не может похвастаться, например, СибГМУ (Сибирский Государственный Медицинский Университет). Из всего, что было на заочном отделении (ЗО), к моим интересам ближе всех оказался Исторический факультет. Для меня всегда определяющим был тот факт, насколько предмет интересует меня. Хотя сейчас всё больше оглядываюсь на финансовую перспективу специальности. Поступить на ЗО Истфака в 2009 году было совсем несложно. Я, кстати, не одобряю такие низкие проходные баллы – всего чуть больше сотни. Имеется в виду сумма баллов всех трёх ЕГЭ! По этим причинам в университет попадают люди, которым там делать нечего, и растет число липовых «специалистов». Правда, на очное отделение проходной балл был в два раза выше – около 200, но тогда возникают сомнения о престижности заочного обучения, как в самом университете, так и среди работодателей. Так или иначе, но я, набрав за три ЕГЭ 197 баллов, поступила играючи. Сейчас я окончила четвёртый курс Истфака и уже могу сделать определённые выводы.

Жизни заочника и очника сильно разнятся. Лично мне по душе ЗО, т. к. я сама планирую свои занятия, и вообще больше свободы, что для меня важно. Но качество заочного обучения на Истфаке ТГУ, а скорее всего, и на всём заочном отделении, оставляет желать лучшего. По сути, тем, кто хочет быть действительно высококлассным специалистом, надо рассчитывать только на самообразование. Сама подбираешь литературу, сама всё читаешь, сама ищешь информацию в интернете. И главное – всё это нужно исключительно для себя, потому как диплом на ЗО в ТГУ можно получить, вообще не занимаясь между сессиями. А сами сессии по большинству предметов, в том числе и по профилирующим, представляют из себя повторение школьного курса. Например, История России. Многие зачёты ставят автоматом, даже экзамены, если студент доволен и «тройкой». На очном отделении качество обучения на порядок выше. Это ясно и из разговоров с преподавателями, и при общении с самими студентами-очниками. В целом, студенческая жизнь на очном и заочном отделении сильно отличается. Просто заочники встречаются лишь два раза в год, на короткое время. Наш поток в течение первых трёх курсов запоминал имена всех учащихся. Так что говорить о каких-то студенческих мероприятиях на заочном не приходится. Можно по собственному желанию приходить на общие празднования, например, юбилей университета, или День Студента. Но дня группы и прочих подобных мелких мероприятий на заочном отделении, как правило, не отмечают.

Итак, каков же вердикт? Безусловно, Томский Государственный Университет, это старейший университет в Сибири. Следовательно, имеющий богатейший опыт работы и пласт накопленных за десятилетия знаний. Всем этим богатством может воспользоваться любой желающий в Научной Библиотеке ТГУ. Однако на данный момент хотелось бы более высокого качества обучения со стороны преподавательского состава. Не считая некоторых «самородков» и сугубо университетских прикладных предметов, большинство преподавателей не выходит за рамки школьного курса. Я повторяю, что говорю исключительно об Историческом факультете. О других факультетах я знаю только понаслышке, поэтому судить не берусь.

Достоинства:

• Престижно
• много иностранных студентов
• интересно

Недостатки:

• Преподаватели не понравились
• нет корпусов нормальных

Или не такой уж крутой))

Доброго времени суток. Расскажу свой отзыв об этом высшем учебном заведении. Скажу сразу, я в нем не училась. Но хотела.

Отзыв будет основываться на том, что я ходила туда на курсы в 11ом классе и готовилась к поступлению.

Ну что сказать? Считаю, что деньги на ветер (да-да, это платно было). Что мне не понравилось-были два преподавателя, и работали они совершенно не в тандеме! Поясню-я хотела поступить на дизайн. Курсы основывались на том, что мы как в художественной школе сидели рисовали.

Так вот одна подойдет одно скажет про работу, вторая приходит и исправляет "ошибки" первой. Слова связать абсолютно не могут, что хотят от меня! Кошмар, правда.

Что еще было шоком? Такой суперский ВУЗ, а занимались мы в подвале какого-то общежития. Это как??? Где корпуса, аудитории??

И третье-такой исторический архитектурный памятник, можно сказать, а внутри главного корпуса стариной давно уже и не веет. Все как-то убогонько, как в СОВке.

Здравствуйте! Пишу от лица студентки 3-го курса Экономического факультета, т. к. сама она боится говорить о проблеме. Сама я являюсь сестрой данной студентки.  

Вот в чем суть проблемы.  Моя сестра в силу семейных обстоятельств приехала в г. Томск только 08. 09. 13. (воскресенье). Обстоятельства не позволяли ей приехать раньше. В воскресенье комендант не работал, поэтому вопросы продления пропуска были отложены до понедельника. В понедельник она пошла на занятия, которые проходили с 08. 45 до 18. 20 без перерыва. соответственно у нее не было возможности пойти в общежитие (Общежитие №5, пр. Ленина, 49а). Придя в общежитие, она столкнулась с вопиющим хамством вахтера, который ей сообщил, что по решению руководства, студенты, которые не продлили пропуск на данный учебный год, в общежитие не пропускаются. На все уговоры и объяснения вахтер никак не реагировал (и откровенно издевался). Даже на предложение показать билет на поезд с вчерашней датой прибытия, вахтер посмеялась. На вопрос где же студенты должны ночевать, вахтер ответил "НА УЛИЦЕ". Замечательно, давайте студенты, которые не продлили пропуск из-за выходных будут ночевать на улице, при ночной температуре около 0 градусов.  У меня к Вам вопрос. Хорошо что у моей сестры есть где переночевать. А как же быть со студентами, у которых в этом городе никого нет??? У которых нет денег снять койко-место в самом дешевом хостеле??? Почему из-за бюрократии должны страдать студенты, по сути говоря дети, которым некуда пойти??? 

P. S. На улице было +10 градусов, она была в одной кофте, ей не разрешили зайти и взять теплые вещи( от меня до остановки идти 15 минут, так что ребенок простыл

Три года назад я закончила факультет психологии Томского Государственного Университета. ТГУ самый старый вуз в моем городе и, между прочим, первый в Сибири, но, тем не менее, по популярности в Томске он  второй после политехнического университета. А вот  по численности студентов, по количеству факультетов, по числу зданий мой ТГУ на первом месте.

Поступить было не сложно, по крайней мере, мне. Из необходимых 122 баллов по трем предметам у меня было 140. Конкурс был, насколько я сейчас помню, около 15 человек на место.   По моей специальности (клиническая психология) было две группы по 20 человек, а к концу обучения осталась одна в составе 22 студентов.

Учебный процесс был организован вполне не плохо. Расписание практически всегда соответствовало действительности, об отмене занятий студенты чаще всего предупреждались заранее либо деканатом, либо самим преподавателем. Преподаватели в большинстве своем были лояльные и терпимые, но встречались и конкретные чудики (факультет психологии, все же), сдавать экзамены и зачеты было не сложно. Кстати, за все пять лет учебы я ни разу не слышала, что кто-нибудь «купил» экзамен или дал взятку.

Студенческая жизнь в ТГУ была не очень разнообразна. Профсоюз, конечно, был, но за все пять лет я в нем ни разу не была, и даже ни разу ничего про него не слышала. Зато каждую осень мы всем факультетом выезжали на турбазу праздновать день психолога. Было очень весело пообщаться с преподавателями в неформальной обстановке. А каждую весну вуз устраивал шествие, на котором каждый из факультетов должен был подготовить какое-нибудь зрелищное действо.

Диплом я, конечно, получила, но уже на 3 курсе я было уверена, что не буду работать по специальности. Тем не менее моя учеба дала мне огромное количество знаний, опыта, полезной информации, поэтому я не жалею этих пяти лет.

Основные плюсы обучения:

• Хочется отметить, что если студент реально пришел учиться, то ему даны все ресурсы и возможности для этого.
• Стоит отметить, что в университете очень активно действует молодежный центр, что означает, что если студент хочет ездить на конференции, школы молодых ученых, то стоимость этих поездок будет частично (или полностью ) возмещена.
• Также действует очень много стипендиальных конкурсов, поэтому при желании (а именно, писать статьи, участвовать в научных конференциях) действительно можно зарабатывать от 10 тысяч и выше. Поэтому хочу сказать, что даже если студент планирует лишь получить диплом и не стремится к научной степени, то если, как можно раньше начать писать статьи, то он получит возможность не только получать деньги, но и побывать во многих городах

Основные минусы обучения

• Хочется отметить проживание в общежитии. Общаги неидеальны, коменданты реально неадекватные, но жить можно. Условия хоть и не сказка, но вполне нормальные.
• Насчет преподавателей - конечно есть хорошие, а есть плохие. Чему учить жизнь в университете, так это правильно общаться с человеком. Знать, когда стоит сказать, когда нет, с какой интонацией, с кем лучше не спорить, а с кем можно поделиться новостями. Хочу отметить, что несмотря на то, что факультет относительно небольшой, из 55 человек (это две группы моей специальности) диплом получили 15 человек. Очень большой отсев происходит на 1-2 курсе. На факультете нет халявы, если вы решили сюда поступать - будьте готовы трудиться, учить ночами, много-много-много писать, сидеть в униерситете по 12 часов.