Достоинства:

нет

Недостатки:

однотипный другому сайту

Подробности

Здравствуйте уважаемые читатели данного отзыва! Вот и нашу школу наконец-то занесли в дневник. ру. Долго, конечно ждали логина и пароля, вот и дождались. Вчера вечером сын отдал бумажку со своим логином и временным паролям. 

Не теряя времени даром сразу же зарегестрировалась, поменяв в первую очередь пароль. Оказался сайт однотипный тому же одноклассникам. Ищешь друзей и одноклассников, вступаешь в группы, пишешь разные форумы, вообщем ничего нового. Оценки всего там три стоят. Сегодня ребенок принес свой дневник, оказалось, что в дневнике просто стоят оценки, там практически одни пятерки, а на сайте их нет. Домашнее задание тоже не все учителя пишут, детям все равно приходится записывать в свой школьный дневник. Задается вопрос, зачем этот сайт тогда нужен, если все оценки все равно ставят в школьный дневник, домашнее задание тоже записывают туда, ну а если не записал, проще написать на сайте в одноклассниках, оттуда ответ даже придет быстрее, чем с дневника. ру. Потому что практически все дети и родители сидят именно на этом сайте. 

За обслуживание или за то что завели страничку нужно платить годовое обслуживание, конечно сумма очень смешная 18 рублей в год. Но полазив на этом сайте, также нужно ложить деньги и пользоваться услугами. 

Хотела подключить себе услугу оповещение по смс, когда ребенок вошел в школу и когда вышел. Ничего не вышло. Там очень много разных заморочек и не какая техподдержка не помогает.

Достоинства: информирование об успеваемости ребенка, возможность учителю размещать сообщения

Недостатки: многое приложения не доработаны, информацию о стоимости надо искать

У меня дочь еще в школу не ходила, а я уже слышала про такое чудо как электронный интернет дневник где все действия ребенка как на ладони, оценки, посещаемость, важные события. По факту электронный дневник у нас появился только в пятом классе в середине года.

Сразу скажу, что никакого чуда не произошло, ибо процесс внесения оценок не автоматизирован, а делает это все тот же учитель в качестве дополнительной нагрузки, когда у него есть свободное время, в итоге у нас получается так в группе по ватсапу раз в две недели рассылают сообщение "Уважаемые родители зайдите в дневник, там выставлены оценки." В электронном дневнике есть раздел домашнего задания, но в нашем случае его туда не заносят и расписание естественно не обновляется. То есть никакого собственно чуда и оперативности. Здесь даже не вина учителя, просто сам процесс не автоматизирован, а дублируется с бумаги. Хотя надо отдать должное в конце концов вся правда об успеваемости твоего чада становится известной, тут у листок не вырвешь.

Дальше создатели попытались расширить возможности простого дневника, добавив приложением аналитики оценок в классе, что то типа рейтинга ребенка в классе. Приложение довольно простенькое в виде столбиковой диаграммы, оценка твоего ребенка и остальных учеников класса (без указания фамилии), конфиденциальность сохраняется и линией отмечен средний балл по классу. В тестовой режиме приложением можно попользоваться бесплатно месяц, потом оно становится платным. Кстати смс оповещения о посещении вашим ребенком занятий тоже платная услуга, только оформи подписку.

Вот в платных услугах меня бесит один момент, но из за этого лично я принципиально не хочу что либо оплачивать. Это в списке приложений не указана сразу стоимость приложения, а надо нажать на подробности и тогда выскочит сообщение: "Выберите себе план подписки и сэкономьте 67%". Ага сэкономьте, грамотеи блин, во-первых никакая это ни экономия, а всего лишь размер скидки для меня это совершенно разные понятия. Для меня как потребителя важна конкретика, сначала назови цену, чтобы я не делала лишних движений разыскивая ее, а потом можно сколько угодно указывать размеры экономии.

Также попробовала поковырять другие приложения ибо задумки есть очень интересные, но результат все тот же все еще требует доработки, и отбивает всякое желание исследовать возможности сайта, сейчас я лишь просто смотрю на оценки своего ребенка, надеюсь хоть эта функция будет бесплатной ибо не автоматизирована и не оперативна.

Достоинства:

• полезен родителям
• удобно считать пропуски

Недостатки:

• выполнение одной и то же работы
• часто не оплачивается

Скажу с позиции учителя.

Это даже не двойная, а тройная работа. Оценки я пишу в журнал, это раз. В дневник - это два. Теперь я должна их вносить еще и в электронный журнал. Сама по себе задумка и система неплохая, но в таком случае надо убирать бумажные носители, ибо делать одно и то же по три раза у учителя возможности нет, поэтому и заполняют журнал, как правило, со скандалом, после десятого напоминания администрации. А иногда и это не помогает, и электронный журнал сияет чистотой.

Следующий момент, необходимость наличия интернета. Тут начинается самое интересное... Интернет - экзотическое удовольствие во многих школах, и далеко не только в отдаленных регионах. Каким образом мне заполнять электронный носитель без интернета? Домой я журнал взять не имею права. Уже приноровилась фотографировать и выставлять дома по фото, так как оценки должны совпадать. Но дурдом полнейший, конечно.

Единственный плюс вижу в том, что система сама автоматически высчитывает пропуски и средний бал. В принципе, если наступят те светлые времена, когда электронный носитель полностью заменит бумажные, в этом дневнике будет толк.

Для родителей, система удобна наличием оценок учащихся, темы урока и домашнего задания. Однако, тема урока, опять же, частенько не совпадает с календарным планированием, так как идет отставание от программы (а идет оно практически всегда). Опять же, удобен он только в том случае, если учитель его добросовестно заполняет. В противном же случае, будет только больше недовольства и конфликтов. Учитель раздражается тем, что его нагрузили дополнительной работой, за которую не слишком охотно платят, а родитель недоволен тем, что педагог не выполняет свои обязанности.

В общем, задумка очень интересная, соответствует требованиям времени и все хорошо. Но реализация на деле, как обычно, весь и весьма трудно осуществима из-за отсутствия условий.

Достоинства: Можно увидеть свои оценки и домашние задания

Недостатки: Не все учителя умеют пользоваться дневником ру

Я не знаю вам понравиться или не понравиться дневник ру, но я скажу так: "Кто отличник тому понравиться, а кто нет соответственно нет". Просто когда родители видят оценки ребенка и если они хорошие, то и ребенку хорошо. А если плохие, то наоборот. Мне эта система нравилась. Раньше (очень давно) люди бегали друг к другу в гости чтоб узнать Домашнее задание. Потом стали звонить по телефону. Потом начали спрашивать в социальных сетях, тогда еще те кто застали первый вариант говорили: "До чего мир дошел, вот в мое время.", но теперь появился новый способ. Теперь учителя которые умеют пользоваться компьютером, выставляют оценки и домашние задания прямо в любимую вещь любого подростка XXI века. Компьютер, ноутбук, смартфон, планшет...(кто через что смотрит)Ну вообщем как-то так. Ставлю 4. Иногда не выставляют Домашнее Задание и приходится использовать телефон, ну или социальные сети.

Пурпурный Кролик

http://irecommend.ru/content/vzglyad-uchitelya-foto-saita

Плюсов в данной системе не вижу: обычная отписка. Это если каждому учителю выдать по айфону , а бумажные журналы вообще убрать. Получается двойная работа: в школе провозился с заполнением, дома включай компьютер и заполняй. Бумажного журнала, естественно, дома нет, приходилось иногда фотографировать оценки на телефон, а когда требовали срочного заполнения - и наугад, кто на что учится. Сразу обратил внимание, что система "Дневника" иногда не контактирует с некоторыми известными браузерами. Здесь лучше подходят "Амиго" и "Мозила". Статистика посещаемости родителями слабоватая. Да и зачем оно надо, когда требовательные родители всегда просмотрят и в бумажный дневник, а слово "требовательные" применимо очень редко. Часто даже и в тетради-то по русскому языку и по математике не заглядывают, а тут раз и осенило: "Зайду-ка в электронный дневник. Бумажный что-то лень открывать". С точки зрения ежедневной заполняемости, уверен, что большинство учителей не каждый день заходят в [ссылка]:  нужно проверить тетради, подготовиться к урокам, провести их, сходить на какое-либо совещание, а тут как снег на голову: "Ах, дневник же ещё не заполнен. Что будет с учениками и родителями, которые за сегодня не увидят оценки?" Много иронии, конечно, вызывает эта электронная штуковина. Первый год работать с дневником тяжелее, ну а на второй хотя бы уже файлы поурочного планирования для "импорта" будут. Только в том случае, если поменяется программа или работа, придётся начинать почти с нуля.